Mar 09, 2020 | Project

Programme pitch Africa competition à l’intention des start-ups et des entrepreneurs

Dans son rapport intitulé Stratégie de revitalisation de l'enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP) en Afrique, l'Union africaine identifie les liens entre l'EFTP et le marché du travail et le développement des compétences en gestion d'entreprise et en entrepreneuriat dans le cadre des programmes de formation professionnelle, comme des questions stratégiques fondamentales qui doivent être abordées.

Pitch Africa a été développé par une large coalition de partenaires, afin d’offrir aux élèves du secondaire, une opportunité exceptionnelle d'acquérir des connaissances et des compétences précieuses. Depuis 2011, StartUpAfrica organise la Pitch Africa Competition sous la bannière du « Diamond Challenge Africa », qui est un concours d’idées commerciales regroupant plus de 150 écoles secondaires au Kenya et en Ouganda. Les meilleures écoles participent par la suite à un concours international dans le Delaware, aux États-Unis. Le Pitch Africa inculque de nouvelles compétences, élargit les opportunités d'emploi et crée des réseaux pour les élèves participants.

S'appuyant sur l'expérience positive de ces dernières années, StartUpAfrica a l’ intention de lancer un programme à l'échelle de l'Afrique, pour promouvoir le leadership et l’entrepreneuriat pour les étudiants des établissements d’enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP). Le programme comprendra l'élaboration d'un programme d'études et la formation d'au moins un instructeur dans au moins 300 institutions. Les instructeurs formeront à leur tour un minimum de 30 étudiants dans leurs établissements. Le programme s'appuiera sur la technologie et les partenariats locaux pour transmettre des compétences, créer des opportunités et mettre en place des réseaux. StartUpAfrica fournira également de l’appui de suivi aux étudiants participants, à travers le mentorat et l'accès au financement. L’appui de suivi comprendra également l'incubation d'entreprises naissantes et la présentation des entreprises par le biais d'expositions.

Le programme ciblera d d’abord 300 institutions dans les pays d'Afrique de l'Est, notamment le Kenya, la Tanzanie, l'Ouganda, le Rwanda et le Burundi. Il sera par la suite étendu au reste de l'Afrique.

Passer du succès anecdotique à une révolution entrepreneuriale à l'échelle nationale exige une nouvelle approche systématique de la formation à l'entrepreneuriat. Tous les jeunes Africains doivent avoir la possibilité (exposition, éducation et accès au capital) de parvenir à l'autosuffisance. Tous les jeunes Africains devraient se réveiller tous les jours enthousiasmés par l'idée d'avoir la chance d'ESSAYER!

Erastus Mong'are
Fondateur & directeur général, StartUpAfrca
Our Approach

Les trois piliers d'un effort réussi de l’entrepreneuriat des jeunes africains commencent par le renforcement des capacités des jeunes qui ont le potentiel de construire des communautés rurales et périurbaines. L'Afrique est encore rurale et la construction d'une économie rurale solide est l’assurance de l'avenir du continent. Cela peut se faire par le biais de trois objectifs principaux. Pour commencer, SUA (StartUpAfrica) vise à rendre la formation à l’entrepreneuriat universellement accessible à tous les jeunes africains, en améliorant la base de connaissances dans la compréhension contemporaine de l'entrepreneuriat. Nous avons élaboré un programme d'études culturellement et régionalement approprié, qui suscite un très grand intérêt, est facile à comprendre et intègre des technologies d'animation et de vidéo très modernes. Deuxièmement, la création d'une source de capital largement disponible et facilement accessible pour les jeunes par le biais des IDA (individual development account), des programmes de microcrédit et des dons de bonne volonté des citoyens internationaux. Enfin, SUA vise à rendre le mentorat d'entreprise gratuit et largement disponible, en développant une équipe de mentors bénévoles et de formateurs en compétences à court terme, tant au niveau national qu'international.

Les principales activités du programme sont les suivantes :

  • Organiser la formation aux compétences entrepreneuriales et de leadership, et la formation aux compétences générales pour les diplômés de l'EFTP désireux de créer une entreprise ou de rechercher un emploi.
  • Organiser des concours régionaux et nationaux pour diverses organisations d'EFTP dans le cadre du développement communautaire.
  • Créer un environnement de mise en réseau en ligne pour le fonctionnement des activités de mise en réseau des diplômés de l'EFTP
Key Results

Les principaux résultats obtenus au cours des neuf dernières années sont considérables : nous avons pu toucher 15 000 étudiants ainsi que 1 100 écoles depuis 2013. En outre, nous cherchons à obtenir davantage de résultats comme l'illustrent nos objectifs triennaux et comme nous l'indiquons ci-dessous :

  • Formation de 9000 jeunes à travers l'Afrique
  • Accès au financement fourni à au moins 100 personnes à travers l'Afrique
  • Développement d’un réseau en ligne pour au moins 100 000 jeunes des institutions d'EFTP et leurs supporteurs dans toute l'Afrique.
  • Organisation chaque année d’au moins une conférence nationale et une conférence régionale pour les concours d'EFTP en Afrique.
Lessons Learnt (Success Factors & Challenges)

Les leçons à tirer de ce processus sont les suivantes :

  • Développement d'un important groupe de jeunes capables de faire progresser les choses grâce aux compétences acquises dans les établissements d’EFTP.
  • Comment les opinions des jeunes, concernant les établissements d'EFTP, peuvent-elles être amenées à transformer les valeurs qui améliorent les fonctionnalités des compétences?
  • L'impact d'un jeune engagé sur les économies locales

 

Éléments et outils adaptés à la reproduction et à l'évolutivité

Le processus du concours Pitch, le système en ligne et les modules de formation utilisés sont facilement évolutifs et ont été utilisés dans d’autres programmes de StartUpAfrica au cours des 9 dernières années.